俺把老师的英文意思总结出来贴在床头，好经常揣摩学习。在学习的过程中还产生了一个旁枝末节的问题，想请老师们接着解惑。
床头学习材料（如有误请指正）：
1.上司偷Credit，是因为他知道自己的斤两还不能让TA站稳。
2.下属你得帮TA找到安全感。干活时多请教TA的意见，并表示欣赏和感谢；TA（们）似懂非懂的话，更要尽早把TA（们）卷进来。这么自自然然地就把“我的”活儿变成了“我们的”活儿，一方面主动分享了credit，另一方面万一活儿让上司的上司不满意也有人帮你挺。
3.如果上司的意见是BS，也表示欣赏和感谢。回头再甩掉，走自己的路，拿出漂亮活儿来，credit照样分享。
4.如果你是技术牛人，别人总会心里有数，你要对自己建立这个reputation有信心。上司想偷你的credit？ 你主动给TA TA不就不偷了吗？credit不是paycheck，你要认清自己工作的目的到底是什么。你通过这么运筹帷幄一下，缓解了上司的焦虑，显示了团队合作精神，拿出了活儿，年底涨薪水的胜算就比较大-如果公司有budget的话。
5.可是公司内部再涨，也涨不过跳槽带来的跃升。关键是你别把关系搞砸了，被人扫地出门，失去“骑驴找马”的优势地位。看在驴能驮着你找到马的份儿上，你就忍一忍。实在心情不爽，或者薪水不涨的时候，你就跳呗-hopefully是跳在了一匹马的背上，继续前行。
夜已深，头挺昏，老师的教导是不是都记下来了？还有什么遗漏吗？
我的小问题是关于第三条的： 如果上司给你的建议是BS，而且也讨论不通，那你要不要采纳？我记得有一位老师（龙老师？）说过，上司给你什么都接着，高高兴兴按谱儿做出一盘菜来，味不正那是TA的错，你涨薪不耽误，犯不着逆上，搞得自己吃不了兜着走。俺知道各个公司、上司风格不同，所以解题方法不是唯一的。不过这两种教导还是让俺迷失了点小方向。
俺是在玩看趣味数学的游戏，所以抠死理儿。老师们能不能接着帮俺理顺一下思路？
